الحال
درس في مادة اللغة العربية (مكون الدرس اللغوي) الحال لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي الإعدادي.
I – تحديد الظاهرة اللغوية وملاحظتها:
- يعيش الأطفال متشردين.
- يعيش الأطفال حياتهم قاسية.
- تركت الفتاة جاهلة.
- الماء صرفا شربا.
- يعيش الأطفال يعانون من ويلات الحروب.
- يسهم الجاهلون في تدهور البيئة وهم غافلون عن أثرها.
II – الوصف والتحليل:
1 – تعريف الحال وصاحب الحال:
إذا تأملنا المثال (يعيش الأطفال متشردين) نجد أن الاسم (مشردين): اسم نكرة – يرتبط باسم قبله يسمى صاحب الحال – جواب السؤال (كيف يعيش الأطفال؟) – حكمه الإعرابي (النصب)، وإذا عدنا إلى المثال نفسه نجد أن الاسم الذي قبل الحال (الأطفال) يرتبط بالحال ويسمى صاحب الحال.
استنتاج:
الحال اسم نكرة منصوب يبين حالة اسم قبله يسمى صاحب الحال، ويجيب عن السؤال “كيف“.
اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 1 من 2.
هنالك خطا نعرف الحال ‘بكيف’
و شكرا
مرحبا ضحى.
نحن أيضا كتبنا في الدرس أننا نسأل بـ “كيف” لمعرفة الحال، فما هو الخطأ الذي تقصدينه حتى نصححه في حال وجوده؟
شكرا جزيلا محفظتي
شكرا جزيلا على الشرح💖
شكرا جزيلا على شرحك الجميل
شكرا جزيلا على درس ❤️❤️
شكرا😊
شكرا جزيلا♥️✨
شكرااااا
شكرا على الدرس
شكرا جزيلا على هذا الدرس الرائع