درس محاكاة أدوار اجتماعية لحل مشكلات سكانية للثانية إعدادي (مادة اللغة العربية)

III – أنشطة التطبيق:

نص الموضوع:

قمت رفقة أصدقائك بمحاكاة أدوار أعضاء مجلس مدينتك وهم يتداولون من أجل اتخاذ قرار بغية تهيئة فضاء أخضر لصالح السكان.

• تقمص دور رئيس الجلسة وصغ على لسانه مقدمة للموضوع (الكلمة الافتتاحية).
• تقمص دور عضو من الأعضاء المشاركين وصغ على لسانه تدخلا في الموضوع.
• تقمص دور المقرر وصغ على لسانه تقريرا لما حدث.

عناصر الإجابة:

أ – يجب أن تتضمن كلمة رئيس المجلس البلدي المحاور التالية:

• الترحيب بالأعضاء والمشاركين.
• تقديم حول موضوع الاجتماع وغايته.
• شرح الاكراهات والصعوبات التي تعرقل المشروع.
• إعطاء الكلمة للأعضاء لإبداء آرائهم واقتراحاتهم.

ب – يمكن أن تبتدئ التدخلات بعبارات من قبيل:

• أرى أن إنشاء فضاء أخضر يمكن أن يزيد من جمالية المدينة، ويمكن أن يكون متنفسا حيويا في ظل الاختناق الكبير الذي تشهده المدينة بسبب مشكل التلوث …
• لدي تدخل إذا سمح الحضور …ـ ألا ترون أن المدينة أصبحت مكتظة ومزدحمة أكثر من أي وقت مضى، وقد نجد صعوبة في إيجاد مكان ملائم لتهيئة هذا الفضاء الأخضر.
• من وجهة نظري الخاصة أرى أن تتم تهيئة جميع المدارات الحضرية دون استثناء …

ج – يمكن الاستعانة بالبطاقة التالية في إعداد التقرير:

بسم الله الرحمان الرحيم

 محضر اجتماع أعضاء المجلس بتاريخ: …………………………………

الموضوع:…………………………………………………………………..

من أجل ………….. اجتمع بالتاريخ المشار إليه أعلاه أعضاء …………………… وذلك بغية ……………… وقد افتتح الاجتماع بكلمة السيد الرئيس الذي …………………، ثم تلاه عرض للمشروع من حيث ………………..، وقد انصبت المناقشة على الجوانب التالية:

• ……………………………………………………………………………………..
• ……………………………………………………………………………………..
• ……………………………………………………………………………………..

وفي ختام الاجتماع اتفق الأعضاء على تنفيذ المشروع بأغلبية …………… مقابل ……….. أصوات رافضة له، كما نص الأعضاء على ………………

حرر في ……………….. بتاريخ ……………….

رابط لتحيل من موقع البسان

• درس محاكاة أدوار اجتماعية لحل مشكلات سكانية للثانية إعدادي (مادة اللغة العربية)