درس المد الإسلامي وبداية التدخل الأوربي للجذع المشترك علوم

مقدمة:

خلال القرنين 15 و16م شكل العالم الإسلامي مجالا لاختبار موازين القوى بين العثمانيين والأوربيين، وامتد الصراع بين الطرفين ليشمل مناطق تجاوزت البحر المتوسط لتصل وسط أوربا ومنطقة المشرق العربي.

  • فما هي أسباب امتداد النفوذ العثماني والأوربي؟
  • وما هي مراحل توسع كل منهما؟

І – أسباب ودوافع امتداد النفوذ العثماني خلال القرنين 15 و16م:

1 – تعددت أسباب امتداد نفوذ العثمانيين:

تتجلى هذه الأسباب في رغبة العثمانيين في السيطرة على مدينة القسطنطينية 1453م، واتخاذها عاصمة لإمبراطوريتهم لتأمين المواصلات بين مناطق نفوذهم الآسيوية والأوربية، كما عمل الأوربيون أيضا للرد على المحاولات البرتغالية الهادفة إلى خنق الاقتصاد العثماني والسيطرة على تجارة البحر المتوسط.

2 – دوافع امتداد النفوذ العثماني بالعالم الإسلامي:

سعى العثمانيون إلى مواجهة التدخل الإسباني والإيطالي بشمال غرب إفريقيا، ومواجهة التدخل البرتغالي ببحر عمان والبحر الأحمر والمحيط الهندي، وكذا السيطرة على الشرق الأقصى والهند، إضافة إلى حماية الحرمين الشريفين.

اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 1 من 3.

رابط لتحيل من موقع البسان

أعلمني عن
27 تعليقات
الأحدث
الأقدم الأكثر تقييما
Inline Feedbacks
View all comments
JouraniAssia
2 سنوات مضت

كيف واجه الاوروبيين الحصار التجاري العثماني

JouraniAssia
2 سنوات مضت

Merci

عماد ݣوجيلي
2 سنوات مضت

معلومات مهمة ودرس مفهوم وبدون أخطاء مجهود مشكور 😍😍

عبد الوهاب شهاب
2 سنوات مضت

شكرا جزيل الشكر على مجهوداتكم تجاهنا

Ahmed
3 سنوات مضت

tahnk you

مالك الملوك
3 سنوات مضت

درس جيد وشكرا

توفيق
3 سنوات مضت

تحية تربوية ، كل الشكر على المجهود المبذول، المرجو إعادة النظر في العناوين الكبرى لأنها لا تتلائم مع المحتوى، مثلا المحور الأول يتحدث عن الاسباب والمراحل لكن توجد الاسباب ولا ذكر للمراحل، نفس الشيء بالنسبة للمحول الثاني الذي عنون بالعوامل لكنه يتحدث عن المراحل وقس على ذلك

المدير
3 سنوات مضت
Reply to  توفيق

شكرا جزيلا لك على التنبيه، وقد تم تعديل الدرس بناء على ملاحظتك القيمة، مع تجديدنا لشكرنا الجزيل لك، وجزاك الله عنا كل خير.
تقبل تحياتنا الخالصة.

السعيد
3 سنوات مضت

السلام عليكم ورحمة الله
لابد من إعادة النظر في الدروس المقدمة للتلميذ: أخطاء معرفية ومنهجية بالجملة تضر بالمتعلم أكثر من نفعه. أنصح بعرض تلاخيص الدروس على ذوي ذوي التخصص قبل عرضها. فالأمر يتعلق بالأمانة قبل كل شيء. بالتوفيق.

المدير
3 سنوات مضت
Reply to  السعيد

الأخ الكريم السعيد؛
شكرا جزيلا لك على تعليقك، لكننا وددنا لو قدمت لنا ولو إشارة لخطإ واحد بدلا من جعل التعليق عاما بهذا الشكل وبالتالي فقد الهدف الرئيسي منه وصار في حكم النقد غير البناء، فحبذا لو وضحت ما تراه خاطئا لنرى إمكانية تصحيحه ونكون لك من الشاكرين.
مع تحياتنا الخالصة.

Mehamed 3l mahboubi
4 سنوات مضت

Merci

محمد أمين بوطابة
4 سنوات مضت

شكرا جزيلا على المعلومات المهمة أفدتمونا كثيرا لكم جزيل الشكر