تحضير النص القرائي أيها الطفل العزيز للأولى إعدادي (مادة اللغة العربية)

أيها الطفل العزيز

درس في مادة اللغة العربية، مكون النصوص القرائية، وحدة القيم الوطنية والإنسانية، حول النص القرائي “أيها الطفل العزيز”، لتلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانوي الإعدادي.

النص القرائي “أيها الطفل العزيز”:

I – عتبة القراءة:

1 – ملاحظة مؤشرات النص:

أ – مصدر النص:

النص صادر عن المعهد العربي لحقوق الإنسان، وعن  الإعلان العالمي لحقوق الإنسان….

ب – مجال النص:

النص ينتمي لمجال القيم الإنسانية.

ج – العنوان (أيها الطفل العزيز):

  • تركيبيا: أسلوب نداء حذفت أداته، ويتضمن مركبا وصفيا من موصوف (الطفل) وصفة (العزيز).
  • دلاليا: توجيه النداء إلى الطفل لإخباره بأمر ما سيأتي ذكره في النص.

د – نوعية النص:

مجموعة بنود.

هـ – عدد بنود النص:

10 بنود.

2 – بناء فرضية القراءة:

بناء على قراءة أولية لبنود النص نفترض أن موضوعه يتناول حقوق الطفل.

II – القراءة التوجيهية:

1 – الإيضاح اللغوي:

  • أثرى: أغنى.
  • يستعبد: يجعلك عبدا له.
  • الأنباء: الأخبار.
  • ينال من كرامتك: يهينك.
  • يضمن: يكفل.

2 – المضمون العام للنص:

مجموع الحقوق التي تخص الفرد والحقوق التي تنظم علاقته بغيره.

اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 1 من 2.

رابط لتحيل من موقع البسان

أعلمني عن
76 تعليقات
الأحدث
الأقدم الأكثر تقييما
Inline Feedbacks
View all comments
مروان
9 أيام مضت

شكرا

عماد
11 أيام مضت

شكرا كتيراا يا استاذ 🔥❤️

سعد
11 شهور مضت

شكرا

Rihab
11 شهور مضت

ممكن الخيط نص بداية و نهاية

زينب
1 سنة مضت

شكرا لك و لكن أين الصورة المرافقة 😯😯😯 🌹🌷

Last edited 1 سنة مضت by زينب
سارة
1 سنة مضت

Soooooooooo cool bb i liki it

Last edited 1 سنة مضت by سارة
هبة
1 سنة مضت

شكراااااا

Hassna
1 سنة مضت

Merci beaucoup pour vos efforts

Aya
1 سنة مضت

أرجوك ملاحظة بداية النص و نهايته

Nourddine Oubraim
1 سنة مضت

ألف شكر