درس المسجد نواة المجتمع الإسلامي للسنة الثالثة إعدادي

مدخل الاقتداء «المسجد نواة المجتمع الإسلامي» (الرائد في التربية الإسلامية)

مدخل تمهيدي:

تعتبر المساجد بيوت الله سبحانه وتعالى على الأرض، لذلك جاءت الشريعة الإسلامية لتولي المساجد اهتماما خاصًا، كما ندب النبي ﷺ المسلمين إلى بناء بيوت لله بقوله: «مَنْ بَنَى لِلَّهِ مَسْجِدًا، بَنَى اللَّهُ لَهُ بَيْتًا فِي الْجَنَّةِ»، وقد كان أول عمل فعله النبي ﷺ بعد الهجرة النبوية المشرفة أن يبني المسجد حتى يصلي فيه الناس.

  • فما هي أهمية المسجد في الإسلام؟
  • وما دورها في بناء المجتمع الإسلامي؟
  • وما هو واجبنا تجاهها؟

الوضعية المشكلة:

ببنما أكرم جالس في المسجد رأى رجلين من غير المسلمين داخله، فغضب غضبا شديدا، وتوجه إلى الإمام قائلا له: لماذا سمحت لهم بالدخول؟. فأجابه: أرادوا التعرف على ثقافة مجتمعنا وقيم ديننا من خلال حضورهم في المسجد. فرد عليه أكرم: فليتطهروا ويتشهدوا وبعد ذلك مرحبا بهم، أما أن يسمح لغير المسلمين فهذا يدل على الاستهتار بمقدساتنا، وسينقلون عنا أشياء لن يفهموها.

  • ما رأيكم في كلام أكرم؟
  • وهل توافق الإمام في فعله؟
  • وما رأيكم حول الموضوع؟

النصوص المؤطرة للدرس:

النص الأول:

قَالَ اللَّهُ تَبَارَكَ وَتَعَالَى:

﴿فِي بُيُوتٍ أَذِنَ اللَّهُ أَن تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا اسْمُهُ يُسَبِّحُ لَهُ فِيهَا بِالْغُدُوِّ وَالآصَالِ ۩ رِجَالٌ لّا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلا بَيْعٌ عَن ذِكْرِ اللَّهِ وَإِقَامِ الصَّلاةِ وَإِيتَاء الزَّكَاةِ يَخَافُونَ يَوْمًا تَتَقَلَّبُ فِيهِ الْقُلُوبُ وَالأَبْصَارُ ۩ لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ مَا عَمِلُوا وَيَزِيدَهُم مِّن فَضْلِهِ وَاللَّهُ يَرْزُقُ مَن يَشَاء بِغَيْرِ حِسَابٍ﴾.

[سورة النور ، الآيتان: 36 – 37]

النص الثاني:

«عن أبي خيثمة أن النبي صلى الله عليه وسلم حين بنى مسجد قباء كان هو أول من وضع حجرا في قبلته، ثم جاء أبو بكر بحجر فوضعه،  ثم جاء عمر بحجر فوضعه إلى حجر أبي بكر، ثم أخذ الناس في البنيان».

[الروض الأنف للإمام السهيلي، ج: 1، ص: 257]

قراءة النصوص ودراستها:

I – توثيق النصوص والتعريف بها:

1 – التعريف بسورة النور:

سورة النور: مدنية، وعدد آياتها 64 آية، ترتيبها 24 في المصحف الشريف، نزلت بعد “سورة الحشر”، سميت بهذا الاسم لما تحويه من حكم نورانية وعظات ربانية، وهي من السور المدنية التي تتناول الأحكام التشريعية، وتعنى بأمور التشريع والتوجيه والأخلاق، وتهتم بالقضايا العامة والخاصة التي ينبغي أن يربى عليها المسلمون أفرادا وجماعات، وقد اشتملت هذه السورة على أحكام هامة وتوجيهات عامة تتعلق بالأسرة التي هي النواة الأولى لبناء المجتمع الأكبر.

2 – التعريف بابن أبي خيثمة:

ابن أبي خيثمة: هو أبو بكر أحمد بن أبي خيثمة (زهير بن حرب) بن شداد، توفي حوالي عام 279 هـ، من رواة الحديث عند أهل السنة والجماعة، الحافظ الكبير ابن الحافظ، قال الخطيب البغدادي: كان ثقة، عالما، متقنا، حافظا، بصيرا بأيام الناس، وأئمة الأدب، أخذ علم الحديث عن أبيه ويحيى بن معين فأكثر عنه، وعن أحمد بن حنبل وغيرهم، وقال الدارقطني: ثقة مأمون.

اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 1 من 3.

رابط التحميل من موقع البستان

33
اترك تعليق

33 مجموع التعليقات
0 عدد الردود
0 المتابِعون
 
أكثر التعليقات تفاعلا
أكثر التعليقات شعبية
29 المعلقون
  اشتراك  
الأحدث الأقدم الأكثر تقييما
أعلمني عن
عبد المنعيم العمراني

شكرا جزيلا

Yanisse

Merci beaucoup ça ma vraiment aider merci encore

aya

je ne pense pas que tu est chrétienne et tu est heureux de sa mais j’espere que vous deveniez muslian monsieu l’isslam c’est mieux

أيوب الدريوش

شكرا لكم على فكرة اني عندي سؤال للجميع

MARYAM WAC

أفضل أستاذ التربية الإسلامية

مريم

شكرا جزيلا على الدرس أشكركم جزززززييييييييييلالشكرررىرر

لبنى

شششششششكرا لكم

رنيم الفوراتي

عيشك على الدرس باهي على استنفدت منو علخر شكرا جزيلا ??

سسسس

شكرااااااااا لكم على الدرس

اسامة

اين مضمون 3