درس المشاركة حق وواجب: ننتخب ممثلينا في مجلس المؤسسة للسنة الثالثة إعدادي

مقدمة:

إذا كانت معركة الحقوق والواجبات الوطنية والإنسانية أول خطوة لممارسة المواطنة النشيطة، فالمشاركة في انتخاب ممثلي التلاميذ بمجلس المؤسسة تعتبر تطبيقا عمليا لها.

  • فما المقصود بمجلس المؤسسة؟
  • وما هي حقوق وواجبات المشاركة في انتخاب ممثلي التلاميذ بالمجلس؟

І – يتشكل مجلس المؤسسة من عدة مكونات لممارسة مهام متعددة:

1 – تتنوع مكونات مجلس المؤسسة:

تتكون تركيبة مجلس تدبير مؤسسة التعليم الثانوي الإعدادي من عدة أعضاء، فهناك المدير الذي يعتبر رئيسا، والحراس العامون للخارجية، والحارس العام للداخلية، وممثل عن هيئة التدريس لكل مادة، بالإضافة إلى مسير المصالح الاقتصادية، ومستشار في التوجيه والتخطيط التربوي، وكذلك من ممثلين اثنين عن الأطر الإدارية والتقنية، ورئيس جمعية آباء وأولياء التلاميذ، وممثل عن التلاميذ، وممثل عن المجلس الجماعي الذي توجد المؤسسة داخل نفوذه الترابي.

2 – تتعدد مهام مجلس المؤسسة:

يجتمع مجلس تدبير المؤسسة دورتين كل سنة دراسية، وكلما دعت الضرورة لذلك:

  • الدورة الأولى: تتم في بداية السنة الدراسية لاقتراح النظام الداخلي، ودراسة البرنامج السنوي، وتحديد الإجراءات المتعلقة بتنظيم الدخول المدرسي.
  • الدورة الثانية: عند نهاية السنة الدراسية، وتخصص لدراسة منجزات وحاجيات المؤسسة، وللنظر في التقرير السنوي، وتحديد حاجيات الإعدادية للسنة الموالية.

اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 1 من 2.

رابط التحميل من موقع البستان

21
اترك تعليق

20 مجموع التعليقات
1 عدد الردود
0 المتابِعون
 
أكثر التعليقات تفاعلا
أكثر التعليقات شعبية
20 المعلقون
  اشتراك  
الأحدث الأقدم الأكثر تقييما
أعلمني عن
adam

thank you

pedro el himez

thank you mihfadati

Asma

شكرا على المعلومات التي كانت جدا مبسوطة

وجدان

شكرا

assia

شكراااا كثيييييييرااا

فدوى

شكرا كتير

?soltana?

Merci beaucoup,il m’a aidé beaucoup,et a cause de votre aide
❤❤❤❤❤…
?soltana?

monssif el hadri

هذا جميل

منال

شكراااا كثيرااا

Nassma

شكرا على المعلومات القيمة التي تفيدون داءما وتساعدونا